根据《温州市科技项目验收管理办法（修订）》（温市科管〔2019〕8号）规定，经项目申报、初审、专家验收等程序，拟确定“Teach-back教学法缓解精神分裂症住院患者家属焦虑、抑郁情绪的效果研究”（项目编号：Y20210459
）通过验收，现予以公示。现将有关事项通告如下：
1. 反映问题的方式和要求：在公示期内，任何单位和个人可通过来信、来电、来访的形式，反映公示对象存在的问题，以单位名义反映问题的应加盖公章，以个人名义反映问题的应当采用实名。反映问题要坚持实事求是，反对借机诽谤诬告。
2. 公示时间：2024年09月04日至2024年09月09日，共5个工作日。
3. 公示联系方式：温州市科学技术局农社处，0577-88962013；温州市科技局机关纪委，0577-88962055。
附：温州市科技项目验收内容
温州市科学技术局
2024年09月04日
附
温州市科技项目验收内容
项目（成果）名称
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Teach-back教学法缓解精神分裂症住院患者家属焦虑、抑郁情绪的效果研究
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项目编号
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Y20210459
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负责人
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王芳
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验收方式
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网络验收
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验收结果
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通过
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主持验收
单位
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温州市科学技术局农社处
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验收时间
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2024-09-04
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完成单位
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温州市第七人民医院
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项目组成
员
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刘星延,周雪绸,夏海红,朱晶晶,刘立滢,张崇丽,李华彬,潘琳玲 |
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验
收
意
见
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2024年08月25日，温州市科技局对温州市第七人民医院承担的温州市科技计划项目“Teach-back教学法缓解精神分裂症住院患者家属焦虑、抑郁情绪的效果研究”（项目编号：Y20210459）进行验收，验收专家组审阅了相关资料，形成以下意见：
1、该项目提供资料齐全、规范，符合验收要求。
2、通过对患者家属进行Teach-back健康教育后，教育者可通过询问、要求受教育者复述或演示等方式，本研究结果显示，经干预后，实验组家属疾病相关知识、药物相关知识、用药技能、症状监控技能评分显著高于对照组，发现受教育者对健康信息的认知和记忆错误并加强巩固。提示Teach-back健康教育可有效提高患者健康知识掌握程度。该种方法有利于受教育者快速掌握健康知识，提高重视疾病治疗的意识。
3、本研究结果同时提示Teach-back健康教育对改善家属焦虑抑郁情绪具有积极的影响。表明在Teach-back健康教育后，家属对该疾病有所了解，应对技能有所提升，故减轻了疾病未知性带来的恐惧心理，同时在整个教育过程中能及时发现家属存在的心理问题，及时化解并给予正确引导，调整家属心理状态，进而改善焦虑抑郁等不良情绪。同时干预后实验组生活质量评分高于对照组，家庭功能低于对照组，进一步说明Teach-back健康教育对于家属生活质量提升及家庭功能恢复有重要作用，为患者康复提供良好的家庭和社会支持。
4、该项目已发表论文1篇。
验收专家组认为该项目已基本完成合同书规定的主要研究内容和研究指标，验收通过。
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